Lea Štajer, OŠ Predoslje
Na dimniku OŠ Predoslje že tretje leto zapored, gnezdijo štorklje. Letošnje šolsko leto smo se odločili, da jih bolj podrobno spremljamo in proučujemo v izobraževalne namene – vključimo avtentično poučevanje, poučevanje iz izkušenj. To počnemo s pomočjo kamere in snemalnika, ki smo ju dobili v posojo od lokale firme, ki se ukvarja z videonadzorom. Štorklje spremljamo skoraj 24 ur na dan, snemamo kratke izobraževalne fimčke, pišemo štorkljin dnevnik in raziskovalno nalogo. Vse skupaj objavljamo na šolski spletni strani in YouTube kanalu. Projekt ni več samo naravoslovni projekt, razširil se je na likovno področje (risanje štorkelj, ustvajanje modelov štorkelj), področje tujih jezikov (pisanje prispevkov v angleščini), geografije (spoznavanje geografije selitvenih poti štorkelj)… Skratka, projekt je postal način poučevanja, kjer se vidi veliko možnosti tako za medpredmetno povezovanje kot povezovanje po vertikali.